METODA ANIMACJI SPOŁECZNOŚCI LOKALNYCH NA RZECZ DOBRA WSPÓLNEGO

| 23 A co się stanie, jeśli my wrzucimy 10 dukatów, a inni wrzucą mniej, albo – to przecież też moż- liwe – nie wrzucą nic? Nasze pomnożone dukaty zostaną równo rozdzielone między wszyst- kich, a my zostaniemy z jakimś ułamkiem 10 dukatów. Korzystniej i bezpieczniej jest zatem wrzucić mniej – albo w ogóle nic nie wrzucać. Problem wtym, że jeśli wszyscy pomyślą podobnie, każdy zostanie ze swoimi dukatami, a garnekmógłby być w takim razie zupełnie zwykłym garnkiem, bo jego magia wcale nie zostanie wykorzysta- na. A przecież każdy mógł wrzucić wszystkie dukaty i wszyscy mieliby wtedy po 20 dukatów. Mamy więc do czynienia z następującym paradoksem: z jednej strony każdemu indywidualnie opłaca się nic nie wrzucać, i to niezależnie od tego, co robią inni, ale z drugiej – jeśli wszyscy zrobią to, co im się indywidualnie opłaca, wyjdą na tym gorzej nie tylko jako grupa. Każdy z gra- czy będzie niezadowolony. Wykres 2: gra „Garnek pełen dukatów” z perspektywy pojedynczego gracza* * Uproszczenie: można wrzucić albo wszystkie dukaty, albo nic. Źródło: opracowanie własne. Powyższy wykres przedstawia, ile dukatów otrzyma gracz, jeśli nic nie wrzuci ( niebieska li- nia ) lub jeśli wrzuci wszystko ( czerwona linia ) w zależności od tego, ile osób zdecydowało się wrzucić swoje pieniądze do garnka. Im bliżej prawej strony wykresu, tym więcej osób zacho- wuje swoje dukaty dla siebie, im bliżej jesteśmy lewej krawędzi wykresu, tym więcej osób wrzuca swoje dukaty do garnka. wszyscy inni wrzucili wszystko 1 osoba zachowała dukaty dla siebie 3 osoby zachowały dukaty dla siebie 6 osób zachowało dukaty dla siebie 9 osób zachowało dukaty dla siebie 2 4 5 7 8 30 20 10 0 Ile dukatów otrzymam, jeśli: nie wrzucę nic wrzucę 10 dukatów